Quilombo


Projeto “Protagonistas do Saber” reconhece estudantes destaque da Rede Municipal de Chupinguaia


A Prefeitura do Municipio de Chupinguaia/RO; na gestão do Prefeito Dr. Wesley Araújo (PP), através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) realizou na semana passada da entrega de certificados e premiações simbólicas aos estudantes que alcançaram 100% de aproveitamento nas avaliações diagnósticas de Língua Portuguesa e Matemática, desenvolvidas no âmbito do Projeto “Protagonistas do Saber”. A iniciativa da administração municipal tem como objetivo valorizar o esforço, a dedicação e a excelência acadêmica dos alunos da Rede Municipal de Ensino, fortalecendo a cultura do reconhecimento e incentivando a aprendizagem.

Escolas que participarão do Projeto “Protagonistas do Saber”, são Escola Juliana e Alini dos Santos Marcos, sede, Escola Ana Paula Marques, do Distrito de Boa Esperança, Escola Cleberson Dias Meireles Germini, do Distrito de Novo Plano e Escola Valter José Zanella, do Distrito do Guaporé.

Durante a cerimônia, os estudantes homenageados receberam certificados de destaque e uma cesta de premiação como forma de reconhecimento pelo excelente desempenho alcançado. A ação integra as estratégias dos programas PROALFA/PAIC, que buscam fortalecer a alfabetização e elevar os índices de aprendizagem dos estudantes do município.

Mais do que premiar resultados, o projeto visa inspirar outros alunos a persistirem nos estudos, desenvolvendo autonomia, protagonismo e o gosto pelo conhecimento. A participação das famílias e da comunidade escolar também foi destacada como fundamental para o sucesso dos estudantes e para a construção de uma educação cada vez mais significativa e transformadora.

A SEMED parabeniza todos os alunos premiados, seus familiares, professores, gestores e equipes escolares pelo compromisso com a educação de qualidade, reafirmando seu compromisso em continuar investindo em ações que valorizem o mérito, a dedicação e o desenvolvimento integral dos estudantes.

Fonte: Por Assessoria da Semed.


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